Unsere Schule ist in Lernhäuser gegliedert. Jedes Lernhaus bildet eine überschaubare Gemeinschaft, in der Kinder, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte eng zusammenarbeiten. So entstehen im großen Schulbetrieb kleine, vertraute Einheiten, die Orientierung, Sicherheit und ein starkes Gemeinschaftsgefühl vermitteln.

Die Kinder erleben ihr Lernhaus als einen Ort, an dem sie sich kennen, gegenseitig unterstützen und gemeinsam wachsen können. Gleichzeitig profitieren sie von den vielfältigen Möglichkeiten einer großen Schule – eine Verbindung aus Geborgenheit und Offenheit, die individuelles Lernen und gemeinsames Miteinander gleichermaßen fördert.